2，人力資源開發：人力資源開發主要指國家（或地區）、企業、家庭、個人通過正規國民教育、在職學歷教育、職業技能培訓以及各種各類的培訓、啟智等服務，從而達到培訓各類人才，開發人的潛能、提升人的質量的目的，為國家和社會提供源源不斷的各類合格人才。

　　3，崗位評價：崗位評價又稱職位評價、工作評估或崗位測評等，是在崗位分析的基礎上，使用統一的、合理的、事先確定的規則和標準，對崗位的責任大小、工作強度、工作復雜性與難易程度、所需資格條件等特性進行評價，以確定崗位相對價值的過程。

　　4，崗位分析：崗位分析是對企業各類崗位的性質、任務、職責、勞動條件和環境，以及員工承擔本崗位任務應具備的資格條件所進行的系統分析與研究，并由此制訂崗位規范、工作說明書等人力資源管理文件的過程

　　5，評價中心法：評價中心法就是創立一個模擬的管理系統或工作場景，將被測試者納入該系統中，采用多種評價技術和手段，觀察和分析被測評者在模擬的工作情境壓力下的心理和行為，以測量其管理能力和潛能的一種測評方法。

　　6，崗位說明：崗位說明又稱工作說明或描述、職位描述等，是指用書面形式對組織中各類崗位的工作性質、工作任務、工作職責與工作環境等所作的統一要求。

　　7，績效評估：績效評估也稱業績評估或業績評價等，是指對被評估者完成崗位（或某項）工作結果進行考量與評價。（這種結果包含完成工作的數量、質量、成本費用、經濟效益和社會效益、對企業發展的影響和貢獻等。績效評估不僅對被評估者的行為本身和行為結果感興趣，而且對被評估者的態度、表現和影響給予關注。

　　8，暈輪效應：管理者由于自己的興趣愛好對員工突出特長的肯定，而影響了對員工其他方面的評估。（暈輪效應使評估效果失真，同樣會影響員工的工作積極性。）

　　9，關鍵事件法：關鍵事件法是指通過對員工在工作中極為成功或極為失敗的事件的觀察和分析，來判定該員工在類似事件或在介于關鍵事件與非關鍵事件之間可能的行為與表現。（關鍵事件法經常被用來甄別管理者的績效高度和可能獲取的晉升機會。）